Carrinho Da Leitura é sucesso pelo segundo ano

 Pelo segundo ano o Projeto Carrinho da Leitura é um dos momentos mais prazeirosos na Escola Cleufa

Percebemos que atualmente nossos alunos se veem afastados dos momentos de leitura que estimulam a criatividade e o intelecto. Aspectos como computador, videogame, TV, acesso restrito a leitura no ambiente familiar e a falta de incentivo, vêm favorecendo o pouco ou nem um interesse pela leitura critica e reflexiva. Oportunizando desafios significativos na escola como o conhecimento restrito, pouca argumentação, dificuldades de compreensão, vocabulário reduzido e informal.

Com o objetivo de desenvolver o hábito de leitura, como ato de prazer e requisito para emancipação social e cidadania, a Escola Cleufa Hübner desenvolve pelo segundo ano o Projeto Carrinho da Leitura.

Este ano o Projeto ampliou seu acervo, respeitando o mesmo critério literário do ano anterior: atualidade e temas significativos. Aliados à realidade de nossos estudantes, com o propósito de despertar questionamentos, mudanças de paradigmas e oportunizar constatações ou outras propostas, significativas e diferentes visões de mundo. Pensar neste projeto significa perceber que o Livro não é um ponto de chegada, mas, sim um passaporte para outras leituras, como cita Bartolomeu Campos de Queiroz.

NOSSO LEMA É FAZER ARTE

Interação, descontração e aprendizagem estes são lemas das aulas de Artes na escola Cleufa





Brincar aprendendo e aprender brincando são palavras de ordem nas aulas de Artes da Escola Cleufa. Durante o ano letivo de 2012, diversas atividades foram desenvolvidas com a finalidade de proporcionar bons momentos de interação e descontração, ao mesmo tempo em que as atividades propostas desenvolvem habilidades importantes para o desenvolvimento dos educandos. As atividades em grupo possibilitam a socialização entre os educandos, ao mesmo tempo em que exige deles uma organização sistemática para a execução dos trabalhos.  As dobraduras ajudam no desenvolvimento da coordenação motora e concentração, além de contribuir com outras disciplinas, pois o aluno necessita medir com precisão para obter as formas geométricas das quais necessita. Através das aulas de artes, os educandos puderam também fazer um pequeno passeio nas aulas de Ciências, utilizando toda sua criatividade, recriaram alimentos diversos para a confecção do painel “Alimentação saudável”.

A contribuição das artes têm destaque também na disciplina de História, quando aborda o contexto histórico das artes, situando o educando nas transformações culturais e sociais, tendo o homem, ou seja, o próprio educando, como indivíduo capaz de criar, recriar e transformar a realidade na qual está inserido através da sua interação social. Não podemos nos esquecer da brilhante atuação dos nossos alunos na encenação teatral do casamento caipira, que abrilhantou a comemoração Julina da Escola Cleufa, através de interpretações engraçadas e descontraídas, proporcionando lazer e diversão ao ambiente escolar. A dança da quadrilha Julina mais uma vez buscou resgatar nossa cultura e proporcionar interação entre os educandos e equipe escolar, que estiveram todos empenhados na organização e realização deste evento.  

Dessa forma, acreditamos na importância afetiva e cognitiva que as aulas de Artes proporcionam aos nossos educandos, permitindo novas criações através da expressão livre da criatividade e recriando o mundo à sua volta, ao mesmo tempo em que permite que esses educandos se sintam e se situem como parte fundamental das transformações culturais, históricas e sociais da humanidade.   

A ERA VARGAS: DESENVOLVIMENTO E DITADURA NO BRASIL

No dia 16 de outubro de 2012 os alunos do 9º ano B da Escola Cleufa Hubner, desenvolveram diversas atividades sobre o tema A ERA VARGAS. Durante o desenvolvimento das atividades criadas pelos alunos, foi possível compreender a Revolução de 1930 como um tema polêmico na história do Brasil. Identificaram também, as principais características da Revolução Constitucionalista de 1932, podendo assim, compreender o Estado Novo do ponto de vista econômico e social. Foram tratados de temas culturais na Era Vargas como o rádio sendo o veículo de comunicação mais forte da época, ao mesmo tempo em que era um meio de diversão, informação e propaganda política. Os temas tratados foram: Ética e Cidadania, Trabalho e Consumo, Propaganda, Cultura e Política.

Humor do Dia

Fonte: http://pastorjoca.blogspot.com.br/2012/07/parabesn-quino.html

Parabéns Sinop!!!

12º Encontro Sala de Educador

1º APAE Fashion Day

Uma das Melhores no IDEB!!!

Somos a Maior média no índice do IDEB 2011 em nosso município.

A 4ª Maior no Estado de Mato Grosso!!!

Parabéns à Todos que fazem desta escola um lugar Melhor!!!

11 de Agosto dia do Estudante

13 de Julho Nossa Comemoração!! parte II

13 de Julho nossa comemoração!! Parte I

Está Chegando as Férias!!!

É chegada as férias e juntamente com estas a escola Cleufa Hübner  teve a idéia de unir as tradições folclóricas de algumas regiões do nosso país e realizar sua primeira comemoração Julina. O evento está sendo organizado por toda equipe escolar, desde o início do mês, envolvendo decoração, comidas típicas, ensaio de apresentações e gincana recreativa.

O objetivo da comemoração é festejar a chegada das férias como também, oportunizar vivências culturais que envolvam dança, música, culinária e momentos de interação/recreação entre alunos, professores e gestão escolar.  Desejamos à todos os alunos, professores e equipe escolar uma ótima comemoração!!!

Menção Honrosa

Alunos recebem menção honrosa da equipe escolar nesta terça-feira (10/07), na escola Cleufa por se destacarem pelo desempenho pedagógico, relações sociais e compromisso na busca pelo conhecimento

Conscientes da significância da formação escolar no desenvolvimento integral do sujeito, professores, equipe gestora e administrativa reconhecem a necessidade de homenagear a dedicação, o esforço e o compromisso na busca pelo conhecimento. Foi com esta convicção que o grupo escolar da escola Cleufa busca nesta terça-feira (10/07), reconhecer o empenho e o esforço que seus estudantes tiveram durante o primeiro semestre de 2012.

O evento acontece nos períodos: matutino e vespertino, nas dependências da escola. Buscando homenagear com menção honrosa, alunos de cada turma no que se referem ao desempenho pedagógico, relações sociais, dedicação, compromisso e esforço na busca pelo conhecimento. A iniciativa surgi através da equipe gestora com o objetivo de incentivar tais ações. Parabéns estudantes!!! Estimular interesses, descobertas, valorizar e reconhecer bons exemplos, no sentido de caminharmos na construção de uma sociedade consciente e empenhada pela transformação, também é tarefa da escola!

Veja os alunos homenageados neste semestre, clique aqui:

Humor do Dia

Fonte: http://www.blogporta80.com.br/2008/10/16/humor-calvin-e-haroldo/

Alunos visitam exposição e recebem aula prática da artísta

Alunos visitam Secretaria Municipal de Diversidade Cultural, prestigiam exposição de pintura com recursos naturais com direito a instruções práticas de desenho

Conhecer técnicas e métodos que envolvem a natureza e a arte do desenho, receber explicações e coloca-lás em prática durante a exposição pela artísta Maria José Faria. É uma experiência de grande valia que os alunos da 3º Fase do 2º Ciclo da escola Cleufa estão tendo nesta terça-feira, dia 03 de julho.

Os alunos da escola Cleufa foram divididos em dois grupos. O primeiro visitou a exposição “Desenhando e pintando com recursos naturais da Amazônia, com transferência de tecnologia” no período da manhã e o segundo hoje à tarde, 15h. Neste momento diferenciado os alunos apreciaram as pinturas, observaram os detalhes, conversaram com a artísta Maria José, que contou um pouco das técnicas de pintura que utiliza para desenvolver os belos desenhos que retratam a arte e natureza matogrossense. Ao fim da visita os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar a arte do desenho, utilizando dos recursos naturais.Clique aqui e veja nossas fotos.

A exposição que está acontecendo na Secretaria Municipal de Diversidade Cultural ficará aberta durante toda está semana, no espaço aberto, na Avenida das Embaúbas, nos horários: manhã 8h às 11h; tarde 14h às 17h. A entrada é franca e todos podem participar.

II Jogos Interclasses

Acontece nos dias 30 de junho e 7 de julho o II Jogos Interclasses da escola Cleufa Hübner. O evento envolve alunos de segundo e terceiro Ciclo, professores e comunidades escolar.  Como parte do planejamento anual da área de linguagem, disciplina de Educação Física as atividades esportivas deste ano são futsal modalidade feminino/masculino e voleibol equipes mistas. Os Jogos continuam no próximo sábado (07) à partir das 7h da manhã, no Ginásio Benedito Santiago.Este ano a escola conta com a parceria da Secretaria Municial de Esportes. Clique aqui e veja nossas fotos.

10º Encontro Sala de Educador

 Estudar e discutir sobre as Orientações Curriculares na Escola Organizada em Ciclos de Formação Humana foi o tema do 10º Encontro Sala de Educador

      Ø Acolhida do grupo pela coordenadora;

Ø Leitura Compartilhada: Cada dia é único;

Ø Leitura do registro do encontro anterior: ProfªZilete;

Ø Escolha do relator do décimo encontro;

Ø Avaliação da aprendizagem no primeiro semestre.

                                      Para refletir:

“É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal maneira que num dado momento a tua fala seja a tua prática.”

                                      Paulo Freire

9º Encontro Sala de Educador

 Estudar as Orientações Curriculares por Área de Conhecimento esse foi o tema do 9º Encontro Sala de Educador

 

Ø  Acolhida do grupo pela coordenadora;

Ø  Leitura Compartilhada: “A Semana é...”

Ø  Leitura do registro do encontro anterior: Profª. Vanessa

Ø  Escolha do relator do 9º encontro;

Ø  Exibição do vídeo: Avaliação

 

 

 

 

Para refletir:

“Olhar, ver mas também reparar porque se pode olhar sem ver e pode-se estar a ver e a não reparar”  José Saramago

Origem da Festa Junina

Existem duas explicações para o termo festa junina. A primeira explica que surgiu em função das festividades ocorrem durante o mês de junho. Outra versão diz que está festa tem origem em países católicos da Europa e, portanto, seriam em homenagem a São João. No princípio, a festa era chamada de Joanina.

De acordo com historiadores, esta festividade foi trazida para o Brasil pelos portugueses, ainda durante o período colonial (época em que o Brasil foi colonizado e governado por Portugal).

 Nesta época, havia uma grande influência de elementos culturais portugueses, chineses, espanhóis e franceses. Da França veio a dança marcada, característica típica das danças nobres e que, no Brasil, influenciou muito as típicas quadrilhas. Já a tradição de soltar fogos de artifício veio da China, região de onde teria surgido a manipulação da pólvora para a fabricação de fogos. Da península Ibérica teria vindo a dança de fitas, muito comum em Portugal e na Espanha.  

Todos estes elementos culturais foram, com o passar do tempo, misturando-se aos aspectos culturais dos brasileiros (indígenas, afro-brasileiros e imigrantes europeus) nas diversas regiões do país, tomando características particulares em cada uma delas.   Mais informações clique aqui:

8ª Olimpíada Brasileira de matemática das escolas Públicas.Nós participamos!!



8º Olimpíada Brasileira de Matemática acontece nesta terça-feira e conta com a participação dos nossos estudantes 

Imagem Ilustrativa





Aconteceu hoje, dia 5 de junho a 1ª Fase da 8ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), na escola Cleufa Hübner. Este projeto tem como objetivo estimular o estudo da matemática e revelar taletos na área.

Iniciada em 2005, a OBMEP vem crescendo a cada ano e buscando criar um ambiente estimulante para o estudo da Matemática entre alunos e professores de todo o país. Em 2011, cerca de 18,7 milhões de alunos se inscreveram na competição e mais de 98% dos municípios brasileiros estiveram representados.

Os sucessivos recordes de participação fazem da OBMEP a maior Olimpíada de Matemática do mundo. Clique aqui e veja mais informações.